Кафедра русского языка как иностранного

О кафедре

Сегодня на кафедре русского языка как иностранного обучаются студенты из стран дальнего зарубежья: Алжира, Ганы, Германии, Египта, Зимбабве, Индии, Китая, Марокко, Монголии, Нигерии, Сирии, Судана, Турции, Туниса, а также из стран ближнего зарубежья: Азербайджана, Кыргызстана, Молдовы, Таджикистана, Туркменистана, Узбекистана, Грузии.

Общей целью обучения русскому языку студентов-иностранцев нефилологического профиля в условиях языковой среды является формирование коммуникативной компетентности будущих врачей, необходимой для продолжения обучения в специализированном вузе и осуществления учебной и профессиональной деятельности.

На кафедре РКИ ведется преподавание русского языка на I–IV курсах по следующим дисциплинам: иностранный язык (русский как иностранный); профессиональная коммуникация в деятельности врача; русский язык и культура речи.
Сотрудники кафедры – это и высококвалифицированные преподаватели, имеющие научные степени и звания, и молодые специалисты, перенимающие их опыт, которые не только ведут занятия, но и публикуют научные статьи, участвуют в конференциях, регулярно повышают квалификацию, осваивают современные технологии обучения. Преподавателями кафедры составлено большое количество учебно-методических пособий, которые активно используются в учебном процессе.
Активно развивается студенческая наука. На кафедре регулярно проводятся студенческие конференции. Победители выходят на вузовский и межвузовский уровень.

С 2018 года на кафедре ведет деятельность клуб интернациональной дружбы «Меридиан», целью и задачами которого являются знакомство студентов с культурой и творчеством разных национальностей, выявление творческих способностей студентов, стимулирование творческой активности иностранных студентов, активизация интереса к изучению русского языка Клуб проводит интеллектуальные викторины, творческие встречи, театральные постановки, кинопросмотры.

Изучение русского языка предполагает знакомство с историческими, национальными, культурными особенностями России. Для этого преподаватели кафедры организуют экскурсии по городу, посещение театров, концертов, выставок, участвуют со студентами в фестивалях и тематических конференциях, проводят творческие конкурсы и праздники, посвященные русскому языку и культуре России. Благодаря таким мероприятиям иностранные студенты совершенствуют свое владение русским языком, успешно адаптируются в новых условиях обучения и проживания, приобщаются к русской культуре и традициям нашей страны.

Интернет ресурсы для изучающих РКИ

Историческая справка

Секция русского языка как иностранного в нашем ВУЗе была создана в 1992 году при кафедре иностранных языков под руководством доцента Шатровой Зинаиды Степановны. Заведующей секцией стала старший преподаватель Королева Ольга Леонидовна, а преподавателями Хирева Лилия Николаевна и Должикова Ирина Юрьевна.
На кафедре обучались студенты из Ирака, Ирана, Иордании, Сирийской Арабской республики, Туниса. Они успешно изучали русский язык и культуру нашей страны, что позволило 13 первым выпускникам в 1998г. поступить в интернатуру и продолжить обучение в России.
В 2006 года секция русского языка как иностранного была присоединена к кафедре латинского языка, таким образом появилась кафедра русского языка как иностранного, латинского языка и основ терминологии.
5 октября 2017 года был подписан приказ о создании самостоятельной кафедры русского языка как иностранного, входящей в состав стоматологического факультета. Руководителем кафедры до 2022 года являлась доцент, кандидат педагогических наук Гаспарян Лариса Алексеевна. С 2022 года кафедрой руководит кандидат филологических наук, доцент Павлова Ирина Викторовна.

Научная деятельность кафедры

1. Медицинская терминология на уроке английского языка: учеб. пособие для студентов мед. вузов / ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е. А. Вагнера Росздрава; сост.: С. Т. Краснобаева, Л. А. Гаспарян, Н. А. Ризова. ‒ Пермь: [б. и.], 2006. ‒ 89 с.

2. Основы анатомической терминологии в курсе латинского языка: метод. рекомендации для студентов факультета высшего сестринского образования / ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е. А. Вагнера Росздрава; сост.: Л. А. Гаспарян, Т. Ф. Грошикова, Ю. П. Усикова. ‒ Пермь: [б. и.], 2008. ‒ 46 с.

3. Основы клинической терминологии в курсе латинского языка: метод. рекомендации [предназначены для студентов ФВСО] / ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е. А. Вагнера Росздрава; сост.: Л. А. Гаспарян, Т. Ф. Грошикова, Ю. П. Усикова. ‒ Пермь: [б. и.], 2008. ‒ 36 с.

4. Основы фармацевтической терминологии и рецептуры в курсе латинского языка: метод. рекомендации [предназначены для студентов ФВСО] / ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е. А. Вагнера Росздрава; сост.: Л. А. Гаспарян, Т. Ф. Грошикова, Ю. П. Усикова. - Пермь: [б. и.], 2008. ‒ 44 с. - Библиогр.: с. 46.

5. Я студент Пермской государственной медицинской академии имени академика Е. А. Вагнера: метод. рекомендации / Л. А. Гаспарян, В. С. Капитонова; ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е. А. Вагнера Росздрава. - Пермь: [б. и.], 2008. ‒ 27 с.

6. Моя будущая профессия: метод. рекомендации [предназначены для студентов-иностранцев 1-2 курса мед. вуза] / ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е. А. Вагнера Росздрава; автор-сост. Л. А. Гаспарян; сост. В. С. Капитонова. ‒ Пермь: [б. и.], 2010. - 43 с.

7. Научный стиль речи. Аннотирование и реферирование: практикум по чтению для иностранных студентов лечебного факультета III‒IV курсов / Л. А. Гаспарян, В. А. Власова, В. С. Капитонова. - Пермь: ГБОУ ВПО ПГМА им. акад. Е. А. Вагнера, 2011. - 63 /1/ с. ‒ Библиогр.: с. 63.

8. Движение для здоровья: практикум по глаголам движения [предназначен для студентов-иностранцев мед. вузов] / ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е. А. Вагнера Минздравсоцразвития России; автор-сост.: Л. А. Гаспарян, В. С. Капитонова. ‒ Пермь: [б. и.], 2011. ‒ 56 с.

9. Научная деятельность врача: метод. рекомендации для студентов мед. вузов / ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е. А. Вагнера Минздравсоцразвития России; автор-сост.: А. Е. Вайнер, Л. А. Гаспарян, Л. Г. Окишева. ‒ Пермь: [б. и.], 2011. ‒ 71 с.

10. Общая рецептура: учеб. пособие для студентов мед. вузов, факультетов, медицинских и фармацевтических колледжей / ГБОУ ВПО ПГМА им. ак.Е.А. Вагнера Минздравсоцразвития России; сост. Г. П. Вдовина [и др.]. ‒ Пермь: [б. и.], 2012. ‒ 70 с.

11. Врач и больной. Ситуации профессионального общения: практикум для самостоятельной работы иностранных учащихся лечебного и стоматологического факультетов / ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е. А. Вагнера Минздрава России; автор-сост.: Л. А. Гаспарян, В. А. Власова, В. С. Капитонова. - Пермь: [б. и.], 2013. - 114 с.

12. Научный стиль речи. Аннотирование и реферирование: практикум по чтению для иностранных студентов лечебного факультета / ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е. А. Вагнера Минздрава России; автор-сост.: Л.А. Гаспарян, В.А. Власова, В.С. Капитонова. ‒ Пермь: [б. и.], 2013. ‒ 64 с.

13. Россия. Обычаи и традиции: практикум [предназначен для самостоятельной работы студентов-иностранцев] / Л. А. Гаспарян, В. С. Капитонова; ГБОУ ВПО ПГМА им. ак. Е. А. Вагнера Минздрава России. ‒ Пермь: [б. и.], 2013. ‒ 72 с. ‒ Библиогр.: с. 71.

14. Научный стиль речи. Аннотирование и реферирование: практикум по чтению и реферированию для студентов-иностранцев по специальности "Стоматология" [Текст]: для III-IV курсов / Л. А. Гаспарян, В. С. Капитонова. ‒ Пермь: ГБОУ ВПО "ПГМУ им. академика Е.А. Вагнера" Минздрава России, 2014. ‒ 80 с.: табл. ‒ Библиогр.: с.76.

15. Латинский язык в ситуациях профессиональной деятельности: практикум для самостоятельной работы студентов 1-го курса лечебного, педиатрического, стоматологического, медико-профилактического факультетов / Л. А. Гаспарян, Л. О. Егорова, Ю. В. Калавур. ‒ Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. акад. Е.А. Вагнера Минздрава РФ, 2017 (Саратов: Амирит). - 86 /1/ с.: ил. ‒ Библиогр.: с. 86.

16. Моя будущая профессия: методические рекомендации [для самостоятельной работы студентов-иностранцев 1-2 курсов при обучении русскому языку как иностранному] / Л. А. Гаспарян, В. С. Капитонова. - Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. акад. Е.А. Вагнера Минздрава РФ, 2017. ‒ 45 /1/ с. - Библиогр.: с. 45.

17. Говорим по-русски в клинике. Практикум для иностранных учащихся / Л. А. Гаспарян. ‒ Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. акад. Е.А. Вагнера Минздрава РФ, 2019. ‒ 96 с.

18. Говорим по-русски. Практикум для иностранных учащихся / Л. А. Гаспарян [и др.]. ‒ Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. акад. Е.А. Вагнера Минздрава РФ, 2019. ‒ 127 с.

19. Тестовые задания. Имя существительное: практикум по русском языку для иностранных учащихся / Л.А. Гаспарян, И.С. Бадуева, Ю.С.Казакова, А.Н.Калуцких. – Пермь: ФГБОУ ВО ПГМУ им. академика Е.А. Вагнера Минздрава России. – Пермь, 2019. ‒ 76 с.

20. Грамматический справочник: учебное пособие для иностранных студентов / Гаспарян Л. А., Осеян Д. О., Токарева М. В. / Перм. гос. мед. ун-т им. Е. А. Вагнера. Пермь, 2022. ‒ 87 с.

21. A Pass to Russian. Пропуск в русский язык: уровень А1: учеб. пособие для англоговорящих иностранных студентов / Осеян Д.О., Павлова И.В., Токарева М.В.; ФГБОУ ВО ПГМУ им. академика Е.А. Вагнера Минздрава России. ‒ Пермь, 2024. ‒ 191 с.

22. A Key to Russian. Ключ к русскому языку: уровень А2: учеб. пособие для англоговорящих иностранных студентов / Осеян Д.О., Павлова И.В., Токарева М.В.; ФГБОУ ВО ПГМУ им. академика Е.А. Вагнера Минздрава России. ‒ Пермь, 2024. ‒ 138 с.

23. Моя будущая профессия – врач: учебное пособие по русскому языку для иностранных студентов медицинского профиля / Павлова И.В. ФГБОУ ВО ПГМУ им. Академика Е.А. Вагнера Минздрава России. – Пермь, 2024. – 97с.